Chapter 14हमारे आस-पास की आर्थिक गतिविधियाँ

अध्याय 13 में हमने सारी गतिविधियों को दो में बाँटा था — आर्थिक और गैर-आर्थिक। आज हम उनमें से एक खाना खोलेंगे।

आर्थिक = प्राथमिक + द्वितीयक + तृतीयक

आर्थिक गतिविधि से ही समृद्धि आती है, इसका अभाव भौतिक तनाव देता है। सार्थक आर्थिक गतिविधि का अभाव वर्तमान समृद्धि और भावी प्रगति में बाधक होता है।

पृ. 195 — कौटिल्य (अर्थशास्त्र)

जिससे अध्याय 11 में संग्रहण, करवाटिका, द्रोणमुख और स्थानीय पढ़े थे।

पृ. 195

• आर्थिक गतिविधियों को किस प्रकार वर्गीकृत किया जाता है?
• विभिन्न आर्थिक गतिविधियों को क्षेत्रकों (सेक्टरों) में समूहबद्ध करने का क्या आधार है?
• यह तीन क्षेत्रक (सेक्टर) आपस में किस प्रकार संबंधित हैं?

★अध्याय ठीक इसी क्रम में चलता है।

पृ. 195

• “अध्याय 13 में हमने दो प्रकार की गतिविधियों के बारे में सीखा — आर्थिक और गैर-आर्थिक।
• जिन गतिविधियों में मौद्रिक मूल्य का अर्जन होता है, उन्हें आर्थिक गतिविधियाँ कहते हैं।
• …इस अध्याय में हम जानेंगे कि इन आर्थिक गतिविधियों को कैसे वर्गीकृत किया जाता है।”

• पहले के समय में
• कृषि • पशुपालन
• औजारों का निर्माण
• मिट्टी के बर्तन • कपड़े बुनना
• आज
• कंप्यूटर, मोबाइल फोन और ड्रोन
• बैंक, विद्यालय, होटल • वाहन • फर्नीचर
• सॉफ्टवेयर • रेफ्रिजरेटर की मरम्मत

पृ. 196

पृ. 196

• “जैसे-जैसे समाज में प्रगति हुई, उन आर्थिक गतिविधियों में भी वृद्धि हुई
• जिनके माध्यम से लोग अपनी आजीविका चलाते हैं।”

“इन सभी गतिविधियों के वर्गीकरण से हमें यह समझने में सहायता मिलती है कि ये कैसे कार्य करती हैं और इनके मध्य क्या संबंध है।”

पृ. 196

हम बाँट इसलिए रहे हैं ताकि जोड़ सकें।

पृ. 196

• “व्यापक समूह, जिनमें ऐसी विभिन्न गतिविधियाँ सम्मिलित होती हैं
• जिनसे एक राष्ट्र की आर्थिक समृद्धि में सहायता मिलती है।”

★‘समृद्धि’ — यह वही शब्द है जो कौटिल्य के उद्धरण में था।

निकालना → बदलना → पहुँचाना

पृ. 197

‘सौर ऊर्जा’ द्वितीयक में क्यों है?

धूप तो प्रकृति से आती है।

हम सूरज नहीं बेचते — हम उसे बिजली में बदलकर बेचते हैं। और ‘बदलना’ ही द्वितीयक है।

• खनन
• कोयला निकालना
• = प्राथमिक
• विद्युत उत्पादन
• कोयले से बिजली बनाना
• = द्वितीयक

क्योंकि क्रिया अलग है।

पृ. 196

• “जिन आर्थिक गतिविधियों में लोग प्रत्यक्ष रूप से वस्तुओं के उत्पादन के लिए प्रकृति पर निर्भर रहते हैं,
• उन्हें प्राथमिक गतिविधियाँ या प्राथमिक क्षेत्रक की आर्थिक गतिविधियाँ कहते हैं।”

पृ. 196

• “प्राथमिक क्षेत्रक — उन गतिविधियों का समूह,
• जिसमें प्रकृति से सीधे कच्चे माल का निष्कर्षण शामिल होता है,
• जैसे — कृषि, मत्स्य पालन, वानिकी आदि।”

निष्कर्षण — यानी निकालना

पृ. 196

• कृषि क्षेत्र में अन्न और सब्जियों की खेती
• जंगलों से लकड़ी एकत्रित करना • खदानों से कोयला निकालना
• मत्स्य पालन से मछलियाँ • कुक्कुट पालन फार्म से अंडे प्राप्त करना

पृ. 198

• “कृषि, खनन, मछली पकड़ना, पशु पालन, वानिकी इत्यादि
• कुछ मुख्य प्राथमिक गतिविधियाँ हैं।”

★दो नए शब्द — वानिकी और मात्स्यिकी।

पृ. 198

• “क्या आप ऐसी प्राथमिक गतिविधियों के बारे में सोच सकते हैं, जिन्हें आपने पहले देखा है?
• इन गतिविधियों में कौन-से प्राकृतिक संसाधनों का प्रयोग हुआ है?”

! ध्यान दीजिए — प्रश्न गतिविधि नहीं, प्राकृतिक संसाधन पूछता है।

पृ. 199

• “ऐसी आर्थिक गतिविधियाँ जिनमें लोग प्राथमिक क्षेत्रक पर आधारित वस्तुओं को रूपांतरित करके
• अन्य वस्तु का उत्पादन करते हैं, उन्हें द्वितीयक गतिविधियाँ कहते हैं।”

पृ. 199

“द्वितीयक का अर्थ केवल कारखाना है।”

“इसमें … विनिर्माण भी सम्मिलित है” — यानी कारखाना इसका एक हिस्सा है, पूरा नहीं।

पृ. 199

उसमें दो चरण हैं — यानी द्वितीयक के भीतर भी कई चरण होते हैं।

पृ. 200 — स्रोत: सोसाइटी ऑफ इंडियन ऑटोमोबाइल मैनुफैक्चरर्स

सबसे अधिक बनने वाला वाहन — दोपहिया, दो करोड़।

कार बनाना द्वितीयक है — पर कार बेचने वाला शोरूम और ठीक करने वाला मैकेनिक तृतीयक हैं।

पृ. 200

• “वे सभी आर्थिक गतिविधियाँ, जो प्राथमिक और द्वितीयक गतिविधियों में सम्मिलित लोगों को सहायता प्रदान करती हैं,
• उन्हें तृतीयक गतिविधियाँ या तृतीयक क्षेत्रक की आर्थिक गतिविधियाँ कहते हैं।”

“इनमें ऐसी सेवाएँ सम्मिलित हैं, जिन्हें देखा नहीं जा सकता लेकिन यह महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं।”

पृ. 200

प्राथमिक और द्वितीयक में सामान बनता है। तृतीयक में सेवा होती है — और सेवा दिखती नहीं।

पृ. 200

• ट्रक चालक — “अनाज और सब्जियों को खेत से उद्योग या बाजार में ले जाता है”
• फल या सब्जियों के विक्रेता — “कृषि उपज को घरेलू उपभोक्ताओं को बेचते हैं”

पृ. 200–201

• चिकित्सक, नर्स, शिक्षक, अधिवक्ता और विमान चालक
• तकनीशियन (मोबाइल फोन, टेलीविजन की मरम्मत) • मैकेनिक (कार, ट्रैक्टर) • बिजली मिस्त्री
• संचार सेवाएँ • सॉफ्टवेयर • होटल, रेस्तरां, बैंक, विद्यालय, चिकित्सालय, हवाई अड्डे, दुकानें, गोदाम

“इस क्षेत्रक को सेवा क्षेत्रक भी कहते हैं।”

पृ. 201

“सॉफ्टवेयर बनाना तो ‘बनाना’ है — फिर तृतीयक क्यों?”

क्योंकि उसमें कोई कच्चा माल रूपांतरित नहीं होता — और उसे देखा नहीं जा सकता।

पृ. 201

• “विशाल इमारतें जिसमें उत्पादों को
• बेचने, उपयोग करने या दुकानों में किराए पर देने से पहले रखा जाता है।”

पृ. 201

• “तीनों प्रकार की आर्थिक गतिविधियाँ या आर्थिक क्षेत्रक, प्राकृतिक कच्चे माल को अंतिम उत्पाद में परिवर्तित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।”
• “आइए, गुजरात के आणंद जिले में एक गाँव का काल्पनिक भ्रमण करते हैं…”

पृ. 202

• किसान गायों का दूध दुहते हैं और आस-पास की डेयरी में बेचते हैं।
• माह के अंत में उन्हें दूध की गुणवत्ता और तौल के आधार पर भुगतान मिलता है।

“हालाँकि 50 साल पहले ऐसी स्थिति नहीं थी।”

पृ. 202

पृ. 202

• किसान चिलचिलाती गरमी में साइकिल से या पैदल दूध बेचने जाते थे
• गर्म मौसम में दूध जल्दी खराब हो जाता या फट जाता था
• कठिन परिश्रम के बाद भी बेहद कम आमदनी होती थी

पृ. 202

• “इसलिए उन्हें बिचौलिए पर निर्भर रहना पड़ता था,
• जो किसानों से बहुत कम कीमत पर अधिक मात्रा में दूध खरीदते और इसे बाजार में बेच देते थे।
• कई बार किसान बिचौलियों के कारण ठगा या उत्पीड़ित अनुभव करते थे।”

“बिचौलिए — व्यक्ति, जो उत्पादकों से सामान खरीदते हैं और उपभोक्ताओं को बेचते हैं। बिचौलिए इस सेवा के लिए शुल्क लेते हैं।”

पृ. 202

समस्या उनके होने में नहीं थी — समस्या यह थी कि किसान के पास कोई विकल्प नहीं था।

पृ. 203

• “एक दिन सभी किसान मिलकर देश के एक बड़े नेता सरदार वल्लभ भाई पटेल के पास अपनी समस्याएँ लेकर मिलने गए।
• उन्होंने स्वेच्छा से कार्य करने और बिचौलियों पर निर्भरता को रोकने के लिए एक सहकारी संगठन बनाने का परामर्श दिया।”
• “किसानों ने सरदार पटेल का परामर्श माना।”

पृ. 203

पृ. 203

• “अमूल की स्थापना 1946 में श्री त्रिभुवन दास पटेल (अधिवक्ता और स्वतंत्रता सेनानी)
• तथा डॉ. वर्गीज कुरियन (एक इंजीनियर) के नेतृत्व में की गई।”

पृ. 203

• ★“इस प्रयास ने किसानों, विशेषकर महिलाओं को एकजुट किया तथा दूध के उत्पादन और बिक्री पर उनका नियंत्रण बढ़ा।”
• “इन कार्यों को सभी ने आपस में साझा किया जिसके कारण इन सभी की आमदनी बढ़ी।”
• ★“उन्हें अब बिचौलियों की जरूरत नहीं थी और वे एक बड़ा परिवार बन गए।”

पृ. 204

एक ही दूध — तीन क्षेत्रक। यही ‘परस्पर निर्भरता’ है।

पृ. 204

• खुदरा — “माल की बिक्री को थोड़ी मात्रा में अंतिम उपभोगकर्ताओं तक पहुँचाना और जिसका उद्देश्य माल का पुनर्विक्रय नहीं है।”
• निर्यात — “वस्तुएँ और सेवाएँ, जो किसी एक देश में उत्पादित होती हैं और इन्हें किसी अन्य देश के क्रेताओं या उपभोक्ताओं को बेचा जाता है।”

पृ. 204

एक ही विचार — पूरे देश में, चारों दिशाओं में।

जो किताब आपके हाथ में है — वह कैसे बनी?

पृ. 205

• “नीचे दिए गए चित्रों के माध्यम से, आइए जानें कि आपकी पाठ्यपुस्तकें कैसे बनती हैं।
• यह चित्र दर्शाते हैं कि कैसे लुगदी (पेड़ के काष्ठीय रेशे) को कागज और उसके बाद इस कागज पर मुद्रण कर इसे पाठ्यपुस्तकों में परिवर्तित करते हैं।”

तृतीयक बीच में भी आया, अंत में भी — यानी क्रम हमेशा 1-2-3 नहीं होता।

”…कोई भी गतिविधि संभव नहीं होती, अगर यह तीनों क्षेत्रक एक साथ कार्य नहीं करते।”

पृ. 206

पृ. 206

• “केवल एक टन कागज का पुनर्चक्रण करने से 17 पेड़ों एवं 2.5 घन मीटर लैंडफिल स्थान की बचत की जा सकती है।”
• “पुनर्चक्रित किए गए कागज का उपयोग करने से 70 प्रतिशत ऊर्जा और पानी की बचत होती है।”

★पूछिए — हम कक्षा में कागज का विवेकपूर्ण उपयोग कैसे कर सकते हैं?

पृ. 207

• “अपने आस-पास की आर्थिक गतिविधियों की एक सूची बनाइए और प्राथमिक, द्वितीयक या तृतीयक गतिविधियों के रूप में उन्हें वर्गीकृत कीजिए।”
• “तीर लगाकर दर्शाइए कि वे एक-दूसरे से किस प्रकार संबंधित और परस्पर आश्रित हैं;
• ★यदि इनमें से किसी एक गतिविधि का अंत हो जाता है, तो क्या होगा?”

शृंखला बनाइए, फिर बीच से एक कड़ी मिटा दीजिए — और देखिए क्या होता है।

पृ. 207

• “इस अध्याय में हमने आर्थिक गतिविधियों के तीन क्षेत्रकों के बारे में सीखा है।”
• “विभिन्न उदाहरणों और चित्रों से तीनों प्रकार की आर्थिक गतिविधियों या क्षेत्रकों — प्राथमिक, द्वितीयक और तृतीयक की भिन्नता और उनकी परस्पर निर्भरता को समझने में सहायता मिली है।”

भिन्नता · परस्पर निर्भरता

आर्थिक गतिविधि से ही समृद्धि आती है।

पृ. 195 — कौटिल्य (अर्थशास्त्र)

जो चीज़ आपके हाथ में है, वह किसी एक व्यक्ति ने नहीं बनाई — उसे प्रकृति से आप तक पहुँचाने में तीनों क्षेत्रकों ने काम किया है।